每家都有的洗碗海绵,竟是认知启蒙游戏的好教具

美国的幼儿园倡导“通过玩中学”。我发现每周都会有些挺有意思的认知启蒙游戏,接下来我会不定期做”搬运工“,和大家分享一些这样寓教于乐的小游戏,大家可以在家和孩子一起玩。

这一期介绍的材料非常容易购买,而且成本价及其便宜,就是洗碗海绵。没啥特别要求,就是注意买的时候要选择颜色多样的。小朋友估计就是喜欢不是玩具的玩具,孩子特别喜欢这个游戏,去接她的时候手里还紧紧抓着这些海绵,于是我就赶紧回家做了一套。

打开后是这样的:

游戏一:配对归类

适合年龄:2岁+

发展技能:颜色图形认知、配对归类早期数学启蒙

给每块洗碗海绵划上形状,建议从最基本的图形开始:正方形、长方形、圆形、三角形。

完工!就这么简单!

学会归类配对是2岁左右孩子要掌握的一个认知发展能力,但颜色和图形的都是挺抽象的概念,有的孩子就需要花点时间进行练习的。小D对形状掌握的很快,但是颜色就一直无法很好掌握。所以这个练习,我又要啰嗦了,告诉你们如何一步一步来训练。

这些海绵全部撒开,我们拿一根黄色的,问孩子,这里面还有什么是相同的吗?先不要急着说“黄色”这个词,因为对于有些孩子其实是不知道“黄色”是什么的,所以先引入“相同”和“不同”的概念。

等到孩子逐渐明白“相同”和“不同”后,这时我们可以引进“颜色”或者“形状”的概念了。选择一个主题,比如先启蒙颜色,那就先带着孩子观察,这个是黄色的,这个也是黄色的,它们是相同的。

和孩子讲解好颜色后,可以按照之前的顺序再进行一次,但这次的提问就会问,“这里面还有什么是黄色的?”

等到孩子找到正确以后,除了肯定,还需要进行颜色的巩固强化。比如,这是黄色的,然后还可以指出一些其他物品,“小D今天的衣服也是黄色的,是相同的”。拿出绘本指着太阳说,“太阳也是黄色的,是相同的。”

这个游戏还可以举一反三,教孩子“大、小”,“多、少”等一系列的抽象概念。这些也是最早期的数学启蒙之一。

游戏二:海绵画画

适合年龄:7个月+

发展技能:精细运动、艺术启蒙

画法一:手指作画,用皮筋把海绵绑在每个手指上

这个方法很推荐,它可以锻炼孩子每个手指,不少这个年纪的孩子还只有大拇指和食指比较有力,其他手指都没有很好锻炼。

蘸一蘸。

抹一抹。

画法二:直接拿着海绵涂

孩子不喜欢被绑的,这是替代方式,就是拿着海绵随意涂抹。对于手指的锻炼不如第一种,但绘画的乐趣也体验了。像这样的涂抹过程中,我们也可以不断和孩子强调颜色和形状。

游戏三:蛋糕手工

适合年龄:12个月+

锻炼技能:语言发展、想象力

这是老师提前做好的,老师说3~4岁的孩子其实是可以和家长一起做的,主要是运用这些蛋糕来一起玩过家家。当天他们玩的就是一起喝下午茶,小朋友们一起有的铺桌布,有的摆餐具,有的分蛋糕,有的假装吃。在这样的互动中,孩子们学会了听从指令、语言交流和想象力的启蒙。

作为手残星人,我是不准备做了,但我知道很多妈妈非常巧手的,我网上找了一些相似的图分享给你们。

过家家(角色扮演游戏)智力启蒙非常重要,可以充分开发孩子的想象力。